以下哪些是行為塑造的維度（）。

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

契約具有哪些特點（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。