單項(xiàng)選擇題從人際關(guān)系、感情因素的角度去理解領(lǐng)導(dǎo)的是()

A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
B.領(lǐng)導(dǎo)行為理論
C.領(lǐng)導(dǎo)情境理論
D.權(quán)變理論


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1.單項(xiàng)選擇題資源的有限性是組織與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生的()

A.直接原因
B.根本原因
C.前提
D.基礎(chǔ)

2.單項(xiàng)選擇題要維持組織文化,除了要著力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)者外,還應(yīng)()

A.學(xué)習(xí)組織文化
B.傳播組織文化
C.對原有的文化進(jìn)行重新定義
D.改變組織文化

3.單項(xiàng)選擇題信息溝通不暢,領(lǐng)導(dǎo)活動就無法正常開展,所以人們把信息溝通稱為()

A.領(lǐng)導(dǎo)活動的瓶頸
B.領(lǐng)導(dǎo)活動的保證
C.領(lǐng)導(dǎo)活動的關(guān)鍵
D.領(lǐng)導(dǎo)活動的核心

最新試題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識到()

題型:多項(xiàng)選擇題