單項選擇題()的語言學(xué)習(xí)模式的出現(xiàn),使人們開始關(guān)注語言發(fā)展的生理和心理基礎(chǔ)
A.行為主義
B.認(rèn)知相互作用論
C.先天論
D.社會相互作用論
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1.單項選擇題具體活動目標(biāo)是()的最終分解和具體化。
A.總目標(biāo)
B.總目標(biāo)與年齡階段目標(biāo)
C.年齡階段目標(biāo)
D.活動目標(biāo)與總目標(biāo)
2.單項選擇題中班幼兒編構(gòu)故事活動的重點是()。
A.編構(gòu)故事中人物的對話
B.編構(gòu)故事情節(jié)的高潮
C.編構(gòu)故事的結(jié)局
D.編構(gòu)完整的故事
3.單項選擇題幼兒園語言教育目標(biāo)制定必須以社會的需要、()、語言的學(xué)科性質(zhì)和幼兒語言學(xué)習(xí)特點為依據(jù)
A.幼兒家長的要求
B.幼兒園的語言教材
C.幼兒發(fā)展的規(guī)律
D.幼兒園教師的語言教學(xué)水平
4.單項選擇題幼兒園談話活動的特點是()。
A.要有憑借物
B.注重多方的信息交流
C.要有相對正式的語境
D.旨在鍛煉幼兒的獨白言語能力
5.單項選擇題講述活動是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)運用什么語言進行說話的一種場合()。
A.非正式語言
B.正式語言
C.隨意語言
D.自由語言
最新試題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
題型:單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣()
題型:多項選擇題
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)()
題型:多項選擇題
()活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主,幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型:單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。
題型:單項選擇題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是()
題型:單項選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
題型:多項選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法,例如:()。
題型:多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”,這一具體目標(biāo)側(cè)重從()方面提出。
題型:單項選擇題