單項選擇題幼兒園的文學(xué)活動的組織包括學(xué)習(xí)作品、理解體驗作品、遷移作品經(jīng)驗和（）四個層次
A.用自己的言語概括作品的內(nèi)容
B.學(xué)習(xí)作品中的優(yōu)美詞句
C.創(chuàng)造性想象和語言表述
D.分析作品內(nèi)涵
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1.單項選擇題幼兒園的（）對培養(yǎng)鍛煉幼兒的獨白言語具有獨特的價值。
A.談話活動
B.聽說游戲活動
C.講述活動
D.文學(xué)活動
2.單項選擇題文學(xué)作品教學(xué)中整合了相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要是（）有效的結(jié)合。
A.社會知識、認知知識和語言知識
B.社會知識、學(xué)科知識和語言知識
C.社會知識、認識知識和學(xué)科知識
D.認識知識、學(xué)科知識和語言知識
4.名詞解釋語義策略
5.名詞解釋詞義特化
最新試題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標(biāo)時，應(yīng)該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）
題型：多項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題