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A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)
B.拼插、堆積等練習(xí)
C.投擲、拼圖等練習(xí)
D.發(fā)音、微笑等練習(xí)

A.循序漸進(jìn)
B.根據(jù)年齡選擇
C.游戲要綜合多樣
D.上下肢分開進(jìn)行

A.戶外活動(dòng)
B.室內(nèi)活動(dòng)
C.床上活動(dòng)
D.水中活動(dòng)

A.理解語(yǔ)言階段→語(yǔ)言準(zhǔn)備階段→表達(dá)語(yǔ)言階段
B.理解語(yǔ)言階段→前語(yǔ)言階段→表達(dá)語(yǔ)言階段
C.語(yǔ)言準(zhǔn)備階段→理解語(yǔ)言階段→表達(dá)語(yǔ)言階段
D.表達(dá)語(yǔ)言階段→語(yǔ)言準(zhǔn)備階段→理解語(yǔ)言階段

A.小于5
B.5-8
C.8-10
D.10-20

A.皮膚感覺(jué)-視覺(jué)-聽(tīng)覺(jué)-味覺(jué)-嗅覺(jué)
B.視覺(jué)-皮膚感覺(jué)-味覺(jué)-聽(tīng)覺(jué)-嗅覺(jué)
C.皮膚感覺(jué)-視覺(jué)-味覺(jué)-聽(tīng)覺(jué)-嗅覺(jué)
D.視覺(jué)-聽(tīng)覺(jué)-皮膚感覺(jué)-味覺(jué)-嗅覺(jué)

A.350克
B.500克
C.750克
D.950克

A.覓食
B.吸允
C.握拳
D.抬頭

A.注重理論的培養(yǎng)
B.既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
C.只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
D.要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性