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A.能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的特性
B.能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象
C.能感知和體驗周圍動植物的多種多樣
D.能探索和發(fā)現(xiàn)常見的物理現(xiàn)象

A.認(rèn)真對待幼兒的問題，引導(dǎo)他們猜一猜、想一想，有條件時和幼兒一起做一些簡單或有趣的小實驗。
B.容忍幼兒因探究而弄臟、弄亂，甚至破壞物品的行為，可引導(dǎo)他們活動后做好收拾整理。
C.多為幼兒選擇一些能操作、多變化、多功能的玩具材料或廢舊材料，在保證安全的前提下，鼓勵幼兒拆拆裝裝或動手自制玩具。
D.通過拍照和畫圖等方式保留和積累有趣的探索與發(fā)現(xiàn)。