A.第一產(chǎn)業(yè)
B.第二產(chǎn)業(yè)
C.第三產(chǎn)業(yè)
D.第四產(chǎn)業(yè)
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A.政治經(jīng)濟(jì)制度因素
B.社會(huì)文化
C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
D.兒童的生活
A.人口數(shù)量對(duì)教育的影響
B.人口質(zhì)量對(duì)教育的影響
C.人口結(jié)構(gòu)對(duì)教育的影響
D.人口基數(shù)對(duì)教育的影響
A.文化傳統(tǒng)影響教育方法
B.文化觀念影響人們對(duì)教育的態(tài)度和行為
C.文化傳統(tǒng)影響教育內(nèi)容
D.文化觀念影響教育思想的產(chǎn)生和發(fā)展
A.學(xué)校教育
B.改進(jìn)設(shè)備
C.勞動(dòng)力再生產(chǎn)
D.完善管理制度
A.政治因素
B.文化因素
C.經(jīng)濟(jì)因素
D.人口因素
最新試題
某中學(xué)開設(shè)了校本課程《宋詞鑒賞》，這體現(xiàn)的教育文化功能是（）。
文化對(duì)教育的制約體現(xiàn)在（）。
教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是（）。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它的特性為（）。
每個(gè)時(shí)期都有自己的時(shí)代特點(diǎn)，如21世紀(jì)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代，是科學(xué)力量加強(qiáng)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的人們擁有新的科學(xué)技術(shù)，新的思想，這體現(xiàn)了教育在（）方面的作用。
勞動(dòng)力不是個(gè)體自然生長(zhǎng)的結(jié)果，一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)教育和訓(xùn)練，掌握一定生產(chǎn)部門的勞動(dòng)知識(shí)和技巧，并參與生產(chǎn)某種使用價(jià)值，才能成為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，這體現(xiàn)了（）。
”專家政治”說(shuō)明教育對(duì)（）有促進(jìn)作用。
下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)教育的一項(xiàng)是（）
孔子學(xué)院的某老師在一些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，課堂上會(huì)安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學(xué)內(nèi)容，這說(shuō)明（）。
“唐詩(shī)宋詞、元曲、明清小說(shuō)”，從古至今-直是語(yǔ)文教科書的重要內(nèi)容，我們通過(guò)對(duì)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，可以窺探中華文化的博大精深，這主要體現(xiàn)了教育對(duì)文化（）的作用。