單項選擇題育嬰員應抓住嬰幼兒情感培養(yǎng)的(),針對性地激發(fā)興趣、快樂、依戀等積極情緒。
A.機會
B.時機
C.敏感期
D.時期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下描述不屬于感覺統(tǒng)合培養(yǎng)目標的是()
A.提供信息,開發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.幫助嬰幼兒抑制和調(diào)節(jié)感覺信息
C.促進嬰幼兒全面發(fā)展
D.幫助嬰幼兒對感覺刺激作出有機構的反應
2.單項選擇題嬰幼兒粗大動作的發(fā)展評價可用()
A.發(fā)育診斷法、測試法
B.觀察評價法、測量法
C.測試法、發(fā)育診斷法
D.觀察評價法、測驗法
3.單項選擇題嬰幼兒身體及四肢動作的有效運作是以大腦的()為基礎的。
A.調(diào)控
B.興奮
C.激活
D.靈敏
4.單項選擇題嬰兒的活動中最基本的活動是()
A.思考
B.學習
C.觀察
D.游戲
5.單項選擇題嬰幼兒認知發(fā)展的觀察和評估包括()、記憶、思維三個方面的要點。
A.注意
B.視覺
C.聽覺
D.感知協(xié)調(diào)
最新試題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
題型:單項選擇題
4?6個月的嬰兒應該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
大運動活動的設計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型:判斷題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有()。
題型:單項選擇題