A.盈科而進(jìn)
B.溫故而知新
C.學(xué)而時習(xí)之
D.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)
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A.預(yù)習(xí)教科書
B.寫作文
C.繪制圖標(biāo)
D.演算數(shù)學(xué)題
A.課外作業(yè)要符合教學(xué)大綱與教材內(nèi)容的要求
B.布置的作業(yè)要以實(shí)踐性作業(yè)為主,書面作業(yè)為輔
C.作業(yè)的分量要適當(dāng),難易要適中
D.布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確要求,并指定完成時間
A.教師年齡
B.教學(xué)任務(wù)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.年齡特征
A.開放是慕課的首要特征
B.慕課平臺一般不限制注冊人數(shù)
C.核心課程資源以30分鐘的短小視頻為主
D.慕課的基本要素包括“大規(guī)?!薄伴_放”“在線”“課程”四個方面
A.和諧教學(xué)法
B.暗示教學(xué)法
C.非指導(dǎo)性教學(xué)
D.項(xiàng)目教學(xué)法
最新試題
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”,是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
關(guān)于影響課程的外部因素,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
關(guān)于個別輔導(dǎo),以下表述錯誤的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
以下屬于條件性課程資源的有()。