個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。