A.統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程
B.費(fèi)里法
C.史密斯-休斯法
D.莫雷爾法
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A.9
B.10
C.11
D.12
A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
B.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束
C.第一次世界大戰(zhàn)開始
D.第二次世界大戰(zhàn)開始
A.色諾芬
B.柏拉圖
C.巴塞
D.朱利安
A.拉丁文、希臘文、古典文學(xué)
B.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語
C.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語及拉丁語
D.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、航海及簿記等實(shí)科科目
A.《我們從對(duì)別國教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價(jià)值的東西?》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
最新試題
簡(jiǎn)述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
簡(jiǎn)述1991年法國高中改革計(jì)劃。
?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
法國教育存在什么問題?
1912年,美國歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
簡(jiǎn)述德國的學(xué)位制度。
美國進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是()
諾亞和埃克斯坦在其合著的《比較教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
法國中等教育的改革措施有哪些?