名詞解釋失望
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4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于需要各層次之間的關(guān)系，下列描述正確的有（）
A.各種需要層次滿足的順序是固定的
B.有些需要必須立即并持續(xù)地予以滿足
C.低層次需要的滿足是高層次需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)
D.當(dāng)較低層次的需要基本得到滿足后，高層次的需要便會(huì)出現(xiàn)
E.層次越高的需要，其滿足方式差異越大
5.多項(xiàng)選擇題評判性思維的情感態(tài)度因素包括（）
A.自信負(fù)責(zé)
B.誠實(shí)公正
C.好奇執(zhí)著
D.獨(dú)立思考
E.謙虛謹(jǐn)慎
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在日出模式中，（）這個(gè)護(hù)理程序沒有提到明確的評價(jià)。
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護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說包括：（）、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
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中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分（）
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失望的情感表現(xiàn)為：無望感、挫敗感、（）。
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以下敘述一級評估錯(cuò)誤的是（）
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職業(yè)良心中的知恥、自尊、自愛的表現(xiàn)，屬于職業(yè)道德的哪一個(gè)基本要素（）
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簡述護(hù)理評估與日出模式的具體評估方法。
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威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
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健康教育干預(yù)
題型：名詞解釋
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問題時(shí)，可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題