單項選擇題適合自由回憶學習研究范例的例子是（）。
A、記住中國個省名與相應省會名；
B、記憶電話號碼；
C、記憶外語單詞；
D、記憶班級同學名字；
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1.單項選擇題適合系列學習研究范型的例子是（）。
A、兒童背詩詞；
B、記住中國個省份名稱；
C、記電話號碼；
D、記數學公式；
2.單項選擇題未給小學一年級的學生講過句子的結構和成分，他們卻能正確的判斷：“我愛梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。這可以用喬鈉森學習分類以下（）來解釋。
A.自我知識；
B.心理模型；
C.信息網絡；
D.認知成分技能；
3.單項選擇題嬰幼兒在與成人的交往中，學習區(qū)分“你”、“我”、“他”，根據奧蘇伯爾的學習分類，這里發(fā)生的學習實質上是（）
A、符號表征學習；
B、概念學習；
C、命題學習；
D、接受學習；
4.單項選擇題小學生在英語課堂上學習“書”的英語單詞“BOOK”。按奧蘇伯爾的學習分類，這里的學習屬于（）。
A、表征學習；
B、概念學習；
C、命題學習；
D、發(fā)現(xiàn)學習；
5.單項選擇題六年級的小芳通過一節(jié)幾何課學習，學會用圓規(guī)畫圓，這里的學習結果類型是（）。
A、動作技能；
B、概念學習；
C、言語信息；
D、辨別學習；
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