A、權(quán)利本位模式
B、義務(wù)本位模式
C、權(quán)利-社會(huì)模式
D、無邊界職業(yè)生涯模式
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A、可評價(jià)原則
B、協(xié)作進(jìn)行原則
C、發(fā)展創(chuàng)新原則
D、利益整合原則
A、立志
B、知己
C、職業(yè)目標(biāo)
D、環(huán)境分析
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最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于()
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)存在,所以我們必須面對勞動(dòng)力()的現(xiàn)實(shí)。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系,表述有誤的一項(xiàng)是()。
“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()
“千里之行,始于足下。”這句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行
職業(yè)生涯發(fā)展中主要階段是()。
與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。