系統(tǒng)性風(fēng)險屬于機會風(fēng)險的一種,它通常包括了()
(1)資本風(fēng)險
(2)市場風(fēng)險
(3)政策風(fēng)險
(4)機會風(fēng)險
(5)戰(zhàn)爭等不可抗力因素等
A、(1)(2)(3)
B、(1)(3)(5)
C、(2)(4)(5)
D、(2)(3)(4)(5)
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A、時間差
B、空間差
C、經(jīng)驗差
D、機會差
A、時間差
B、空間差
C、經(jīng)驗差
D、機會差
A、正確
B、錯誤
A、可以考慮污染、耗能、不低碳的項目
B、可選擇需要培養(yǎng)消費意識與習(xí)慣的項目
C、不受短期機會主義項目的誘惑
D、不必鎖定消費能力強的目標(biāo)客戶群
A、不同的市場存在時間差
B、項目的成功實施存在一定空間差
C、創(chuàng)業(yè)前輩與創(chuàng)業(yè)新手之間存在一定經(jīng)驗差
D、以上所有內(nèi)容
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)的含義包括()。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。