領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。

領導和團隊價值互增過程是一個（）過程。

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。

最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。

領導者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。

服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）

領導行為論源于20世紀70年代。

肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

以下關于“溝通”的定義說法正確的有（）