多項(xiàng)選擇題高校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的舉措包括（）。

A.創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室
B.創(chuàng)業(yè)孵化基地
C.校外實(shí)踐教育基地
D.校外任意創(chuàng)業(yè)顧問


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1.單項(xiàng)選擇題鉆木取火的發(fā)明是摩擦生熱經(jīng)驗(yàn)的啟示，輪子的發(fā)明源自圓木滾動(dòng)省力經(jīng)驗(yàn)的啟示，這表明（）。

A、創(chuàng)造發(fā)明來(lái)源于人類的經(jīng)驗(yàn)或向自然學(xué)習(xí)的結(jié)果
B、創(chuàng)造發(fā)明源于人類生存發(fā)展的需要
C、創(chuàng)造發(fā)明是人類智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶
D、創(chuàng)造發(fā)明不需要任何思考

4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)是（）。

A、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
B、個(gè)性靈活、開放
C、力求穩(wěn)妥，拒絕冒險(xiǎn)
D、精力充沛、堅(jiān)持不懈

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)三要素是（）

A.人脈
B.機(jī)會(huì)
C.資源
D.團(tuán)隊(duì)