A.突發(fā)性
B.規(guī)律性
C.破壞性
D.目的性
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A.有大局觀念
B.有奉獻(xiàn)精神
C.建立公平合理的市場環(huán)境
D.仔細(xì)耐心
A.突發(fā)性
B.規(guī)律性
C.破壞性
D.群體性
A.轉(zhuǎn)向法
B.遷移法
C.逆思法
D.放松法
A.疏導(dǎo)
B.命令
C.利益引導(dǎo)
D.欺騙
A.加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)
B.加強思想道德修養(yǎng)
C.注重實踐鍛煉
D.注重提高語言表達(dá)的方法和技巧
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊價值互增過程是一個()過程。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
團(tuán)隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊可以實現(xiàn)團(tuán)隊的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊中可以相互提升,做到價值互增。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。