多項(xiàng)選擇題《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：、支持幼兒在（）中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識。
A、接觸自然
B、生活事物
C、現(xiàn)象
D、探究
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1.多項(xiàng)選擇題《指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：4-5歲的幼兒親近自然，喜歡探究的表現(xiàn)為（）。
A、喜歡接觸新鮮事物
B、經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題
C、常常動手動腦
D、探索物體和材料
2.多項(xiàng)選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出：通過提問等方式引導(dǎo)幼兒思考并對事物進(jìn)行（）。
A.比較觀察
B.連續(xù)觀察
C.直接觀察
D.間接觀察
3.多項(xiàng)選擇題《指南》社會領(lǐng)域中指出：4-5歲的幼兒具有初步的歸屬感的表現(xiàn)（）。
A、喜歡自己所在的幼兒園，積極參加集體生活
B、能說出自己家所在地的名稱及物產(chǎn)和景觀
C、知道自己是中國人
D、奏國歌、升國旗時能自動站好
4.多項(xiàng)選擇題《指南》社會領(lǐng)域中指出：4-5歲的幼兒應(yīng)遵守基本的行為規(guī)范（）。
A、感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則
B、不私自拿不屬于自己的東西，并能在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等
C、知道說謊是不對的
D、知道接受了任務(wù)要努力完成
5.多項(xiàng)選擇題《指南》社會領(lǐng)域中指出：4-5歲幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活（）。
A、愿意并主動參加群體活動
B、愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動
C、在群體生活中積極、快樂
D、對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園
最新試題
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。
題型：單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項(xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)
題型：單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。
題型：單項(xiàng)選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
題型：單項(xiàng)選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時運(yùn)用各種語氣。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項(xiàng)選擇題