A、感受規(guī)則的意義,并能基本遵守規(guī)則
B、不私自拿不屬于自己的東西,并能在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等
C、知道說(shuō)謊是不對(duì)的
D、知道接受了任務(wù)要努力完成
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A、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)
B、愿意與家長(zhǎng)一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)
C、在群體生活中積極、快樂
D、對(duì)幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園
A、會(huì)有禮貌的向長(zhǎng)輩表達(dá)自己的要求和想法
B、能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)
C、知道父母的職業(yè),能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞
D、與同伴交往或是做游戲友好相處
A、能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)
B、知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并對(duì)此感到滿意
C、自己的事情盡量自己做,不愿意依賴別人
D、敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)
A、親子關(guān)系
B、同伴關(guān)系
C、師生關(guān)系
D、生活關(guān)系
A.溫暖
B.關(guān)愛
C.平等
D.和諧
最新試題
教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢(shì)。
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的()文明,如不大聲喧嘩。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人()自己的情緒。
在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
要結(jié)合(),幫助幼兒體會(huì)文字的用途。
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動(dòng)。
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。