A.統(tǒng)一化與針對(duì)性
B.多樣化與針對(duì)性
C.統(tǒng)一化與普適性
D.多樣化與普適性
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A.一次量化
B.二次量化
C.類別量化
D.模糊量化
A.定員定額法
B.灰色預(yù)測(cè)模型
C.崗位分析法
D.管理人員接替模型
A.趨勢(shì)外推法最為簡單，其自變量只有一個(gè)
B.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法不需要考慮自變量之間的影響
C.馬爾可夫法可以進(jìn)行企業(yè)人力資源供給的預(yù)測(cè)
D.馬爾可夫法可以進(jìn)行企業(yè)人力資源需求的預(yù)測(cè)
A.工作滿負(fù)荷
B.工作擴(kuò)大化
C.工作豐富化
D.崗位的輪換
A.改良式
B.漸進(jìn)式
C.計(jì)劃式
D.爆破式
最新試題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）