單項(xiàng)選擇題李肖鳴在哪所城市萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)的想法()

A、香港
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2.單項(xiàng)選擇題馬梅注冊的雜志名字是()。

A、《讀者》
B、《青年文摘》
C、《看天下》
D、《母嬰健康》

3.單項(xiàng)選擇題上海市租房的規(guī)定是押一付()。

A、4
B、1
C、2
D、3

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)組建正確的是:()

A、科技成果轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)主要是任務(wù)式團(tuán)隊(duì)、學(xué)科發(fā)展式團(tuán)隊(duì)。
B、研究型團(tuán)隊(duì)通常有工程化和產(chǎn)業(yè)化方面的能力。
C、完整的科技成果轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)必須具有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人才和明確穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化方向。
D、具有科研和經(jīng)營能力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是科技成果轉(zhuǎn)化的重要組織形式。

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于縱向聯(lián)合模式的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)說法正確的是:()

A、在縱向聯(lián)合團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,不同能力的同學(xué)群體可以按照恰當(dāng)比例在一起學(xué)習(xí)和研究。
B、科技成果轉(zhuǎn)化所需的人才結(jié)構(gòu)為1到2名博士,3-4名研究生,15-20名本科生為項(xiàng)目。
C、縱向聯(lián)合模式是源自于世界上頂級商學(xué)院采用的先進(jìn)教學(xué)和研究模式。
D、縱向聯(lián)合模式是同一年齡、同一專業(yè)、同一能力的同學(xué)一起上課或研究。

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小企業(yè)的競爭策略要利用市場中未被競爭者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

模仿成功的廠商,是最好的策略。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)者要識別出利益相關(guān)者的利益所在,尋找共同利益。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)管理要在控制風(fēng)險(xiǎn)的條件下追求投資報(bào)酬。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競爭者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場需求的一個有利的情景結(jié)構(gòu),稱為創(chuàng)業(yè)機(jī)會結(jié)構(gòu),也是一個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的創(chuàng)新不必局限在現(xiàn)有營運(yùn)范圍,只要有獲利機(jī)會就可到有成長的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()

題型:判斷題

當(dāng)一個策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()

題型:判斷題

只要創(chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件,即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè),并能兼顧好家庭,則創(chuàng)業(yè)一定能成功。()

題型:判斷題