衡量和糾正組織活動的偏差，使實踐活動與組織目標相一致的過程是指（）。

組織發(fā)展的局限性有（）

根據(jù)組織生命周期理論，當組織進入成熟期后應采取的危機管理方式為（）

萊維特認為，組織變革中起到關(guān)鍵作用的因素包括，任務(wù)、技術(shù)以及（）

通常所講的臨時性組織結(jié)構(gòu)除了項目小組外另一種是（）。

組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的（）。

一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段（）。

需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。

在行政組織的管理中，運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做（）。

三重循環(huán)學習通常發(fā)生在（）。