多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容主要包括()。

A.智能結(jié)構(gòu)
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)
E.體質(zhì)結(jié)構(gòu)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)在內(nèi)外環(huán)境與矛盾的共同作用下,會(huì)不斷發(fā)生變化,主要走向()

A.正方向
B.負(fù)方向
C.正負(fù)兩種方向
D.不分正負(fù)方向

最新試題

經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴(kuò)大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步,它推動(dòng)了近代資本主義的發(fā)展。

題型:判斷題

所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機(jī)構(gòu)通常無(wú)政治責(zé)任。

題型:判斷題

行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹(shù)立良好社會(huì)道德的教育者。

題型:判斷題

在我國(guó),追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。

題型:填空題

家長(zhǎng)制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過(guò)積極作用。

題型:判斷題

()是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越成為社會(huì)活動(dòng)的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟(jì)價(jià)值已能夠取代行政價(jià)值。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題