實現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是（）

理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當領(lǐng)頭牛角色。

家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。

授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。

在社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分，因此，經(jīng)濟價值已能夠取代行政價值。

追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。

行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能（）

所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機構(gòu)通常無政治責(zé)任。