A.創(chuàng)新知識(shí)
B.創(chuàng)新思維
C.創(chuàng)新能力
D.創(chuàng)新意識(shí)
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A.創(chuàng)業(yè)欲望
B.創(chuàng)業(yè)能力
C.創(chuàng)業(yè)環(huán)境
D.創(chuàng)業(yè)激情
A.創(chuàng)業(yè)膽識(shí)
B.創(chuàng)業(yè)欲望
C.創(chuàng)業(yè)眼光
D.創(chuàng)業(yè)激情
A.潛心
B.自尊心
C.決心
D.恒心
A.增強(qiáng)學(xué)習(xí)力
B.關(guān)注行業(yè)趨勢(shì)
C.緊扣時(shí)代脈搏
D.把握創(chuàng)業(yè)先機(jī)
A.要將誠(chéng)信融入自己的創(chuàng)業(yè)之中,使誠(chéng)信根植于自己的創(chuàng)業(yè)文化,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事。
B.要嚴(yán)以律己,表里如一,確保自己的產(chǎn)品和服務(wù)不打折
C.要樹立顧客利益至高無(wú)上的理念,對(duì)顧客反應(yīng)的問題要及時(shí)回應(yīng),對(duì)其做出滿意的答復(fù)。
D.要以身作則,信守承諾,對(duì)許諾別人的事要竭力兌現(xiàn),做到言必信、行必果。
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
以下屬于多元智能理論的是()
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。