多項選擇題錯覺的特點包括()。
A、錯覺是一種歪曲知覺
B、錯覺的歪曲往往帶有固定的傾向
C、只要引起錯覺的條件具備,錯覺就一定會產(chǎn)生
D、錯覺是可以消除的
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1.單項選擇題WAIS一RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減()。
A、3
B、4
C、5
D、6
2.單項選擇題CBCL量表分為三部分,其中第二部分可歸納的因子數(shù)為()。
A、1
B、2
C、3
D、4
3.單項選擇題使用韋氏兒童智力測驗時,分測驗的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、標(biāo)準(zhǔn)差為()的量表分。
A、1
B、2
C、4
D、3
4.單項選擇題MMPI記分中需要在量表原始分?jǐn)?shù)上加一定比例K分的臨床量表數(shù)量是()。
A、2
B、3
C、5
D、4
5.單項選擇題中國比內(nèi)測驗中智力缺陷可分為()級。
A、l
B、3
C、2
D、4
最新試題
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
在討論問題時的典型問題包括無助感,討論不聚焦或離題,討論節(jié)奏低效,沒有做出治療性干預(yù)。
題型:判斷題
為了持久地改善患者的情緒和行為,認(rèn)知行為治療師會在更深層面上(患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念)對認(rèn)知進(jìn)行工作。
題型:判斷題
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型:判斷題
在進(jìn)行決策時,緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。
題型:判斷題
關(guān)于行為激活,要教育患者:把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致,要跟癥狀作斗爭,人要先行動。
題型:判斷題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
題型:多項選擇題
獲取患者的最新消息時,只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗。
題型:判斷題
互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
題型:多項選擇題