A.增大PB，縮短Ti
B.增大PB，增長Ti
C.減小PB，縮短Ti
D.減小PB，增長Ti
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A.沒有控制對象的特性參數(shù)
B.振蕩周期太短
C.臨界比例帶PBK太小
D.臨界比例帶PBK太大
A.比例作用太弱，積分作用太強
B.比例作用太弱，積分作用被切除
C.比例作用太強，積分作用被切除
D.比例作用太強，積分作用較弱
在對調(diào)節(jié)器參數(shù)進行整定時，一般實際應(yīng)用的方法包括（）
①現(xiàn)場湊試法
②動態(tài)進程曲線比較法
③精度保證法
④臨界比例帶法
⑤衰減曲線法
⑥反應(yīng)曲線法
A.①②③⑤
B.①④⑤⑥
C.②③④⑤
D.②③④⑥
A.知道控制對象特性
B.知道階躍響應(yīng)的動態(tài)過程曲線
C.知道臨界比例帶
D.知道4：1衰減的比例帶
A.知道控制對象特性
B.知道階躍響應(yīng)的動態(tài)過程曲線
C.知道臨界比例帶知道
D.4：1衰減的比例帶
最新試題
超前校正的主要作用是（），可以用它補償系統(tǒng)國有部分在截止角頻率附近的相角滯后，以提高系統(tǒng)的（）改善系統(tǒng)的動態(tài)特性。超前校正會使系統(tǒng)的止頻率后移，所以計算超前角時需要留出（）。
關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的化簡，說法錯誤的是（）
PID控制器的特點包括（）。
比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的（）。
在頻率法校正中，串聯(lián)滯后校正的實質(zhì)是利用校正裝置的（）。
微分方程階數(shù)從傳遞函數(shù)中看不出來。（）
相位超前-滯后校正網(wǎng)絡(luò)在（）頻段是一個滯后校正環(huán)節(jié)。
關(guān)于動態(tài)系統(tǒng)，下列說法錯誤的是：（）
前饋校正一般不單獨使用，總是和其他校正方式結(jié)合起來構(gòu)成（）控制系統(tǒng)，以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)的需要。
對于典型二階系統(tǒng)，當系統(tǒng)為欠阻尼時，其階躍響應(yīng)呈現(xiàn)（）。