課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現象在經典性條件作用理論中被稱為（）。

以下關于課堂紀律的說法正確的是（）

根據斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

與學習活動本身相聯系的學習動機是直接的近景性動機。（）

人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）

智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）

根據研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。

心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）

直接教學是以學生為中心的教學模式。（）

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。