A.鞏固后進生的良好行為習慣
B.尊重后進生的人格
C.發(fā)揮后進生的優(yōu)勢
D.多多聯(lián)系后進生的家長
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A.班集體組織管理目標
B.適應信息化時代的目標
C.集體全面發(fā)展的目標
D.小組與個人目標
A.充分發(fā)揚民主
B.從實際出發(fā)，切忌好大喜功
C.必須做到常抓不懈
D.注意所有學生的參與
A.導向作用
B.診斷作用
C.交流作用
D.鑒定作用
A.堅持教育與管理相結合的原則
B.堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則
C.堅持貼近信息化時代的原則
D.堅持知與行統(tǒng)一的原則
A.從學生實際出發(fā)，把握好不同層次學生在思想道德教育中的不同要求
B.從整體上把握思想道德教育的內(nèi)容、形式的遞進層次
C.繼承本校優(yōu)良傳統(tǒng)，形成具有學校特色的思想道德目標和內(nèi)容
D.學校自己可以確定思想道德教育的目標和內(nèi)容
最新試題
（）有MultipleDesktops功能，該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境，即用戶可以根據(jù)自己的需要，在不同桌面環(huán)境間進行切換。
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
國家將通過實施創(chuàng)新培訓平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進中西部地區(qū)（）模式培訓改革等2項措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術應用能力。
購買電腦的時候，我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有（）。
在初中階段，學生應該初步了解計算機的基本工作原理，學會使用與實際生活直接相關的軟件。
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中，不能直接下載課堂實錄，也不可以借助下載工具進行下載。
某教師新買了一臺Win10筆記本電腦，想知道該電腦的一些配置，她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”，點擊“屬性”，然后能查詢到相關信息。
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。