判斷題組織學(xué)習(xí)就是組織作為一種有機(jī)體,為了在變化的環(huán)境中生存和發(fā)展而不斷地學(xué)習(xí)、探索并矯正自己行為的過程。
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根據(jù)組織目標(biāo)評(píng)價(jià)組織的有效性就可以根據(jù)組織目標(biāo)對(duì)組織資源進(jìn)行合理安排,明確資源的投入方向,把組織的一切投入都集中在達(dá)到目標(biāo)的特定方向上。
題型:判斷題
組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段()。
題型:多項(xiàng)選擇題
組織發(fā)展的局限性有()
題型:多項(xiàng)選擇題
組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
組織調(diào)整的主要方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
需要中斷是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或干擾,因而個(gè)人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
題型:判斷題
組織有效性的評(píng)價(jià)應(yīng)從滿足組織周圍對(duì)其生存發(fā)揮決定性影響的各因素的要求出發(fā),出自()
題型:單項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢(shì)群體的期望和要求”的是組織評(píng)價(jià)的()
題型:單項(xiàng)選擇題