A.學(xué)校系統(tǒng)、學(xué)校教育制度
B.終身教育、學(xué)校教育制度
C.終身教育、學(xué)校系統(tǒng)
D.學(xué)校系統(tǒng)、形式化教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.前制度化教育階段
B.制度化教育階段
C.非制度化教育階段
D.學(xué)校教育萌芽階段
A.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向雙軌學(xué)制
B.從單軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
C.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制
D.從雙軌學(xué)制轉(zhuǎn)向分支型學(xué)制，進(jìn)而通過(guò)綜合高中達(dá)到單軌制
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育
最新試題
1904年，《奏定學(xué)堂章程》中的（）最先出現(xiàn)了“義務(wù)教育”一詞。
學(xué)制受一定社會(huì)的文化素影響。下列表述不正確的是（）。
標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育由“基本均衡”進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的特點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是（）。
蘇聯(lián)學(xué)制的特點(diǎn)包括（）。
我國(guó)第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時(shí)的法規(guī)名稱是（）
與癸卯學(xué)制相比，王子癸丑學(xué)制明顯的改變體現(xiàn)在（）。
下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。
（）標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育走上法制化軌道。
雙軌學(xué)制中的“雙軌”指的是大學(xué)中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)一職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)。