單項(xiàng)選擇題從課程任務(wù)的角度，可把課程分為（）
A.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程
B.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程
C.顯性課程與隱性課程
D.必修課程與選修課程
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)中小學(xué)開設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程屬于（）
A.活動(dòng)課程
B.學(xué)科課程
C.綜合課程
D.潛在課程
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程分科過細(xì)，偏重書本知識(shí)，同實(shí)際生活距離較遠(yuǎn)，不能照顧到兒童的需要和興趣，難以發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。立足于克服這些缺陷的課程是（）
A.綜合課程
B.核心課程
C.選修課程
D.活動(dòng)課程
4.單項(xiàng)選擇題把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ)始于（）
A.柏拉圖
B.泰勒
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校培養(yǎng)未來人才的藍(lán)圖是（）
A.教學(xué)
B.管理
C.教育規(guī)律
D.課程
最新試題
在教學(xué)中如何處理“預(yù)設(shè)與生成”的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
為貫徹（）和（），教育部決定，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
題型：填空題
簡(jiǎn)述校本課程開發(fā)的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
這種家庭作業(yè)布置，體現(xiàn)了新課程的哪些理念？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵是什么.
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述怎樣寫教學(xué)后記。
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合這位教師的做法，談?wù)勗鯓咏M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓?duì)新課程主張的“尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)注個(gè)體差異”的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}
新課程標(biāo)準(zhǔn)在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學(xué)為本”的設(shè)計(jì)思想？
題型：?jiǎn)柎痤}