當嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護者首先要做的是（）。

精細動作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

（）表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別，對母親更為偏愛。

空間知覺是對（）的知覺。

以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當?shù)倪x項是（）。

為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。

不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是（）。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。