孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現象。

智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。（）

以下關于課堂紀律的說法正確的是（）

下列教師課堂行為中，體現教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。

經過一段時間的學習，學生已經表現出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。

生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）