單項選擇題具有先進的教學理念屬于教師的()
A.人格培養(yǎng)
B.學科專業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng)
D.職業(yè)素養(yǎng)
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1.單項選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師的()素養(yǎng)
A.教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學科知識
D.過硬的教學基本功
2.單項選擇題“師者,人之模范也”,這反映了教師勞動的()的特點。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
3.單項選擇題我國人民代表大會常務委員會通過的決議,規(guī)定教師節(jié)的時間是()。
A.每年的10月1日
B.每年的9月1日
C.每年的9月10日
D.每年的10月10日
4.單項選擇題人們常說“教育有法而教無定法”,這反映教師的勞動具有()。
A.連續(xù)性特點
B.示范性特點
C.長期性特點
D.創(chuàng)造性特點
最新試題
教師對教育教學活動進行引領、檢查和評估。這彰顯了教師的()。
題型:單項選擇題
通過個人專業(yè)知識管理來實現專業(yè)發(fā)展的有效途徑是()
題型:單項選擇題
古希臘的智者以專門教授人們知識為生。這時,私學教師逐漸形成一種行業(yè)。這表明教師職業(yè)處于()。
題型:單項選擇題
以下屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑的有()
題型:多項選擇題
關于教師的職業(yè)角色,以下說法錯誤的有()。
題型:多項選擇題
通常采取“理論學習、嘗試實踐、反省探究”相結合的方式,以引導教師掌握現代教育理論和教學技能的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。
題型:單項選擇題
傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網絡信息等侵犯了學生的()。
題型:單項選擇題
某老師非常焦慮、緊張,其壓力特別大,依據傅樂的教師關注階段論,以下老師的表現與這些特點相關的有()
題型:多項選擇題
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此,可以確認該老師處于()
題型:單項選擇題
教師通過聽課的方式老實現自我專業(yè)發(fā)展,這是屬于()
題型:單項選擇題