A.存在個(gè)體差異
B.情感反應(yīng)多變
C.重新適應(yīng)障礙
D.遵循共同的模式
E.通過(guò)固定階段最終達(dá)到適應(yīng)
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A.心理恐懼期
B.心理休克期
C.心理退讓期
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A.父母與子女之間
B.牧師與信徒之間
C.夫妻之間
D.鄰里之間
E.同事之間
A.心理測(cè)量方法
B.矯正療法
C.脫敏療法
D.補(bǔ)償策略
E.臨床理論治療
A.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
B.情感上承認(rèn)殘留缺陷
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.以上均是
E.以上均不是
A.斯金納的操作條件反射學(xué)說(shuō)
B.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.自我控制學(xué)說(shuō)
E.認(rèn)知行為矯正理論
最新試題
何謂行為療法?
幻想
腦損傷患者的功能整體康復(fù)方法是()
為減弱患者出現(xiàn)退縮或攻擊行為這種強(qiáng)化刺激,一方面________ 要留意患者的日?;顒?dòng),并將它與康復(fù)內(nèi)容相結(jié)合,另一方面還應(yīng)幫助________認(rèn)識(shí)配合完成康復(fù)計(jì)劃的重要性。
心理治療
適應(yīng)
殘疾適應(yīng)的階段模式認(rèn)為,人們經(jīng)歷生活劇變后按照______ 、______情感反應(yīng)過(guò)程發(fā)展。
簡(jiǎn)述行為治療的基本原則。
殘疾適應(yīng)的發(fā)展過(guò)程分為()
簡(jiǎn)述患者病后的心理反應(yīng)之一“退讓或重新適應(yīng)期”的特點(diǎn)。