多項選擇題教師職業(yè)道德評價的功能有（）
A.指揮定向
B.教育發(fā)展
C.分等鑒定
D.督促激勵與問題診斷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)最高層次是（）
A.加強學(xué)習(xí)
B.躬身實踐
C.樹立榜樣
D.努力做到“慎獨”
5.單項選擇題教師從事職業(yè)活動最強大的精神動力和根本目的是（）
A.職業(yè)義務(wù)感
B.職業(yè)良心感
C.職業(yè)榮譽感
D.職業(yè)幸福感
最新試題
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該堅持（）。
題型：多項選擇題
應(yīng)怎樣組織學(xué)生進行這種學(xué)習(xí)？
題型：問答題
課外作業(yè)的形式主要有（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指（）。
題型：多項選擇題
這是一種什么學(xué)習(xí)方式？這種學(xué)習(xí)方式有什么好處？
題型：問答題
心理學(xué)研究認為，教師的知識和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手？
題型：問答題
學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。
題型：單項選擇題
簡述教師形象塑造的幾個維度。
題型：問答題
“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）。
題型：多項選擇題