A.通過有效溝通了解員工真是想法以及職業(yè)路徑是什么
B.結(jié)合資源和企業(yè)情況,引導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展有序提高
C.結(jié)合員工本人需要和企業(yè)規(guī)范提供有效培訓(xùn)
D.以上都是
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為了高工作效能,我們完成工作的順序應(yīng)該是()
緊急且重要的工作(1)
不緊急但重要的工作(2)
緊急但不重要的工作(3)
不緊急且不重要的工作(4)
A.(1)——(3)——(2)-(4)
B.(1)——(2)——(3)-(4)
C.(1)——(3)——(4)-(2)
D.(2)——(1)——(3)-(4)
A.加強(qiáng)有效溝通
B.加強(qiáng)培訓(xùn)與引導(dǎo)
C.有成績一定表揚(yáng),有失誤一定批評
D.以上都是
A.基層管理者或者該職務(wù)的優(yōu)秀員工
B.企業(yè)的人力資源部門
C.員工自己,通過自學(xué)提高
D.外請的老師
A.闡明工作安排的嚴(yán)肅性,積極幫助對方解決遇到困難,再給他一個機(jī)會
B.大發(fā)雷霆,認(rèn)為對方不尊重我,安排調(diào)離他或者開除
C.容忍他,自己親自完成工作
E.以上都不是
A.親自完成該項(xiàng)任務(wù)
B.在任務(wù)管理中加強(qiáng)監(jiān)督和培訓(xùn)指導(dǎo),加大監(jiān)控的力度
C.加大支持力度,人財(cái)務(wù)過量供給
D.詢問下屬,誰愿意干,就安排誰
最新試題
管理者的十會,會激勵中提到注意“四時”,“四時”是指()。
部屬有困難時,要支持,支持職權(quán)范圍內(nèi)擔(dān)當(dāng)作主。
領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸結(jié)起來,主要就是()。
管理的驗(yàn)證在于()。
每一次錯誤都是一次管理提升的機(jī)會。
管理者需要會激勵,以下哪些是激勵的方式?()
“六維”部署法包括目標(biāo)(方向)、路徑(道路)、()。
對于數(shù)據(jù)作假方面,要嚴(yán)禁()。
只要有兩個以上的集體活動就會存在管理。
任何系統(tǒng)至少存在著一個制約因素/瓶頸,否則它就可能有無限的產(chǎn)出。