A.工作模擬
B.工作樣本分析
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.壓力測(cè)試
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.常模
B.信度
C.效度
D.內(nèi)容效度
A.常模
B.信度
C.效度
D.內(nèi)容效度
A.貝克爾的《人力資本》
B.貝克爾的《生育率的經(jīng)濟(jì)分析》
C.舒爾茨的《論人力資本投資》
D.沃爾什的《人力資本觀》
A.50年代中期
B.60年代
C.70年代
D.80年代
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
最新試題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
在工作說(shuō)明書(shū)中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()