翻轉(zhuǎn)課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為（）兩個等級。

在新型學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素中學(xué)習(xí)活動方式有（）學(xué)習(xí)。

傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含（）兩個階段。

教學(xué)設(shè)計是以（）為基礎(chǔ)，將教學(xué)要有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。

在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的微課教學(xué)資源制作技巧中，翻轉(zhuǎn)課堂的三要素包括（）、教學(xué)設(shè)計。

在進行教學(xué)目標的編寫時，可以把行為動詞分為哪幾類？（）

教學(xué)設(shè)計者應(yīng)從哪些方面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）

下列哪些屬于教學(xué)設(shè)計的層次？（）

對于教師的職責可用下列哪些詞語形容？（）

規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應(yīng)該包括哪幾個要素？（）