“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎?！苯處熃?jīng)常用這首詩(shī)鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的（）。

“為人師表”是說教師必須具備（）。

教師代表性工作的集合描述是（）。

教師在教育教學(xué)實(shí)踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是（）

我國(guó)《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（）。