單項選擇題最穩(wěn)定、最重要的學習動機是（）。
A.內部學習動機
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.認知內驅力
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1.單項選擇題把個人學習與社會主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設做出貢獻而學習的動機屬于（）。
A.間接的遠景性動機
B.直接的近景性動機
C.間接的近景性動機
D.直接的遠景性動機
2.單項選擇題激發(fā)、維持和指引個體學習活動的心理動因或內部動力稱為（）。
A.學習需要
B.學習期待
C.學習動機
D.學習態(tài)度
3.單項選擇題將學業(yè)成績看作是贏得地位和尊重的根源的是（）。
A.學習內驅力
B.認知內驅力
C.自我提高內驅力
D.附屬內驅力
5.判斷題動機愈強則效果愈好。
最新試題
學習動機的強化理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
個體態(tài)度的核心部分是認知成分。
題型：判斷題
（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內在推動力量。
題型：單項選擇題
“自我效能感”這一概念的最早提出者是（）。
題型：單項選擇題
在維納的歸因理論中，下列屬于內部的、不可控的、穩(wěn)定的因素是（）。
題型：單項選擇題
通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是（）
題型：單項選擇題
小明學習不是為了獲得家長的贊許，也不是為了贏得名次，只是他發(fā)覺知識學習過程本身就有樂趣。根據(jù)奧蘇伯爾關于學校情境中的成就動機理論，小明的學習動機屬于（）
題型：單項選擇題
某學生看到自己的同學因學習刻苦成績優(yōu)異而受到老師表揚，自己從此也暗下決心努力學習，根據(jù)班杜拉的觀察學習理論，這屬于（）。
題型：單項選擇題
“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（）。
題型：單項選擇題
馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？（）
題型：單項選擇題