多項(xiàng)選擇題課堂上有位學(xué)生指出老師對(duì)某個(gè)問題的解釋有誤，老師當(dāng)時(shí)就惱怒起來：“某某同學(xué)，算你厲害，老師不如你，以后老師的課就由你來上好了!”全班同學(xué)隨老師一起嘲笑起這位學(xué)生，該生從此在課堂上不能發(fā)現(xiàn)問題，不能主動(dòng)回答問題了。這位老師的做法有哪些不當(dāng)之處（）

A、不尊重學(xué)生
C、對(duì)待質(zhì)疑學(xué)生一棒喝退
B、過于自信
D、嚴(yán)重挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性


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1.多項(xiàng)選擇題某小學(xué)語文教師李某，一次在檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生何某未完成作業(yè)，李老師氣憤的要求何某抄寫課文十遍，到第三天該生還是未完成，李老師更是大發(fā)雷霆，當(dāng)眾宣布讓該生抄寫課文一百遍作為處罰。李老師的做法有哪些不妥？（）

A.沒有充分尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)
B.對(duì)學(xué)生實(shí)施變相體罰
C.事先沒有充分調(diào)查學(xué)生未完成作業(yè)的原因
D.違背《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的關(guān)于學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定