多項選擇題心理健康教育管理的內容非常豐富,主要包含的要素是()
A.人員與財物
B.時間與空間
C.教師與學生
D.信息與資料
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1.多項選擇題心理健康教育室的開放時間可視人員數量和經費狀況實行()
A.定期和不定期開放
B.全天開放和擇時開放
C.隨意開放
D.有人來訪開放、無人來訪關閉
2.多項選擇題訪談法的局限性主要有()
A.易受訪談對象的“警戒”心理或不茍言語的個性特點的影響
B.易受研究者自身素質的影響
C.某些問題不宜進行訪談
D.對環(huán)境的要求比較苛刻
3.多項選擇題觀察法的優(yōu)點有哪些()
A.在學生日常生活條件下進行,不受條件限制,簡單易行
B.獲得的資料真實詳細
C.觀察結果的內部效度會比較高
D.能根據需要隨時進行
4.多項選擇題在建立心理健康教育檔案過程中,貫徹經濟性原則的基本要求是()
A.根據學校實際情況,精心選擇建檔內容
B.分類建檔
C.選擇合適的心理測驗量表
D.沒有足夠的人力、物力和財力,就不建檔
5.多項選擇題在使用心理健康教育檔案過程中,需要突破保密性原則的前提條件是()
A.可能有自殺想法者
B.有明顯自殺意圖者
C.存在傷害性人格障礙或精神病患者
D.懷疑存在傷害性人格障礙或精神病患者
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中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有()
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學習的自我價值理論揭示隨著年紀的升高學生逐漸由能力歸因轉向努力歸因。
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