單項(xiàng)選擇題在學(xué)生品德心理結(jié)構(gòu)中,處于核心地位的是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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1.單項(xiàng)選擇題“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”說的是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體品德的核心部分是()
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
3.單項(xiàng)選擇題通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.技能
4.單項(xiàng)選擇題衡量品德的一個(gè)最重要的標(biāo)志是()。
A.道德情感
B.道德信念
C.道德行為
D.道德意志
5.單項(xiàng)選擇題愛國(guó)主義情感和集體主義情感就屬于()。
A.倫理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直覺的道德情感
D.道德行為
最新試題
品德形成的標(biāo)志是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體。構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究發(fā)現(xiàn)我國(guó)兒童道德判斷能力的發(fā)展早于皮亞杰、晚于柯爾伯格的研究結(jié)果。
題型:判斷題
皮亞杰提出兒童的道德判斷是一個(gè)從他律到自律的發(fā)展過程。
題型:判斷題
態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的過程包括的三個(gè)階段是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
品德是個(gè)體的先天稟賦。
題型:判斷題
小學(xué)生道德評(píng)價(jià)能力的發(fā)展具有從自律到他律的特點(diǎn)。
題型:判斷題