多項選擇題有關(guān)操作技能的特點，正確的是（）。
A.物質(zhì)性
B.內(nèi)潛性
C.展開性
D.外顯性
E.簡縮性
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1.多項選擇題下列技能屬于心智技能的是（）。
A.閱讀技能
B.運算技能
C.記憶技能
D.運動技能
2.多項選擇題以下屬于操作技能的有（）。
A.吹笛子
B.打網(wǎng)球
C.體操
D.閱讀
E.計算
3.單項選擇題在不同的活動中表現(xiàn)的能力叫（）
A.操作能力
B.一般能力
C.特殊能力
D.認知能力
4.單項選擇題以下技能中，屬于操作技能的是（）
A.閱讀技能
B.運算技能
C.記憶技能
D.吹拉彈唱技能
5.單項選擇題動作技能的特點不包括（）
A.觀念性
B.展開性
C.客觀性
D.外顯性
最新試題
兒童能運用表象來表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事并能據(jù)此進行想象。從而獲得知識。這種認知表征是（）
題型：單項選擇題
進行體態(tài)表達技能的訓(xùn)練基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
不屬于心智技能的是（）。
題型：單項選擇題
操作技能形成的階段一共可以分成（）
題型：單項選擇題
在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
題型：單項選擇題
操作技能形成過程中各階段順序是（）。
題型：單項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題
原型定向階段相當于加里培林的（）。
題型：單項選擇題
了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程，這是操作技能形成的（）
題型：單項選擇題
心理學(xué)家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到詳細指導(dǎo)--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí)，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結(jié)果表明，在動作技能的學(xué)習(xí)過程中（）因素很重要。
題型：單項選擇題