為什么說普禮教育切實可行？

政務禮儀

不正確的站姿主要有（）

禮儀是（）的體現(xiàn)。

應把“（）”作為禮的不容忽視的本質內涵予以強調。

“TPO”原則要求人們的著裝要兼顧（），不能毫無章法。

在禮儀學習中有哪些要求？（）

禮儀學研究人際關系的目的是使人（）。

在涉外交往中，每個人所選擇、穿著的服裝不僅會給人以深刻的印象，而且也被視為其地位、（）、修養(yǎng)與（）的客觀體現(xiàn)。

禮儀的核心是“禮者，敬人也”。