兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）

以下屬于非智力因素的是（）。

生理自我基本成熟的時間在（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

社會自我基本成熟的時期為（）

（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。

心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

世界上最著名的智力量表是（）。