多項選擇題學生心理的發(fā)展有()
A、連續(xù)性與階段性
B、定向性與順序性
C、不平衡性
D、差異性
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1.多項選擇題心理個體的發(fā)展具有的一般特點是()。
A.定向性與順序性
B.連續(xù)性與階段性
C.個別差異性
D.不均衡性
E.關(guān)鍵性
2.多項選擇題心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()。
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起止時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同
D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同
E.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率
3.多項選擇題對比是同一感受器官接受不同刺激從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象,可分為()。
A.一般對比
B.同時對比
C.特殊對比
D.先后對比
4.多項選擇題心理的個體發(fā)展具有的一般特點是()。
A.定向性與順序性
B.連續(xù)性與階段性
C.個別差異性
D.不均衡性
E.關(guān)鍵性
5.多項選擇題男女兒童在智力水平上的差異表現(xiàn)在()
A.男女兩性平均智商接近
B.男性智商分布較均勻
C.女性智商標準誤差明顯
D.男性空間知覺能力強
E.女性言語表達能力強
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使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
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